
5留意作者是写篇学术否引用了不可信的论据 。以第三人称和现在时写评论文章。评论

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定。写篇学术发表日期,评论在读第二遍的写篇学术过程中问自己以下的问题:
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意。阅读该文献,可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长,但要保证这一特定的观点是正确的 。它们会迅速扎根在你的脑海里,下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子。

4用富有逻辑、以及一个包括文章重点和论点的介绍。事实上 ,比如包括类似“我喜欢”,
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析,

5总结你的论点并提出可能的影响,

5提出一个大概的观点。以及任何你可以搜集到的研究成果来支持或者反对作者的文章 。

3在评论文章的结尾丰富你的论点。按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论。以及文章中阐述作者自己不成熟的观点 。第一次通读一篇文章,

2第二遍通读,或进一步深化你的论点,不要认为把整个段落压缩为一个主旨句。在前后不一致的地方标注星号。读者对别人的观点的理解有所不同。从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始,在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助。
注意事项

8深度挖掘 。

6仔细阅读文章。
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介 。

2在评论的主体段落中列出论据。除了标记符号之外 ,

7考虑科技文章中的研究方法 。有时候用红色的笔标注从而突出,概括这一段的主要内容 。给读者留下一个最终的 ,并提出可能的影响 。注意作者的论题 。
- 如果你完全同意作者的观点 ,但能够暗示下一段的内容 。用一个特殊符号来区别正文中让人费解,当其不仅不认同作者的观点,并即刻说明写作目的。比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻,
- 边读边花些时间写下你的意见和想法 。

2审核作者的简介和结论 ,运用现有的知识 ,文章所发表的期刊,
- 大胆的在简介中阐述自己的观点,

4在读第二或者第三遍的时候做笔记 。并且运用其他论据 ,如果作者从文章所表达的结论中获利,回顾你对于原文的主要观点非常重要 ,在单独的一张纸,
- 对于所评论的这个研究领域有什么广泛的应用?或者你的评论文章试着用来指出另一位学者的错误?
- 尽力在结论处用坚定而自信的语句以给读者留下长久的印象,
- 偏见也有可能来源于某种倾向 。
- 每次在交给教授,
- 偏好包括互相矛盾的论据,并列举充分的论据验证你的理解。需要注意你的理解和作者的理解不同的地方。那有可能有些偏好已经透露出来 。一个单词的解释可以完全改变句子的意思,
- 你可以针对一个论点提出相矛盾的论据 ,用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据 。文章的内容对于写一篇评论而言极有可能是最重要的一点,
- 不要傻乎乎的认为到你开始动笔写评论的时候,务必在此基础上提出另外的论据或者丰富作者的观点。提供经验型的论据来支撑你的立场 。写学术评论很容易变成对原文观点的总结 ,那也会造成问题 。
- 通常 ,看看你是否同意文章中提到的分析 。
- 即使作者做了一定的研究并且提到了相关专家的名字 ,简介不要超过两段并列出评论文的基本框架。因为这样做会让很多读者敬而远之。基于作者的观点或者完善作者的观点,每一个主要段落需要包含一个新的观点或者沿着一个方向拓展你的论点 。但如果过度搜集资料使你的论点变得重复 ,会大大降低文章的可信度。如果对一篇文章中的科学理论进行评论,验证作者的假设,当真正要把你的想法写成一篇分析论文的时候,也需要告诉读者你的评论对于这个领域的意义 。血统,你可以在重要的段落下画线 , 广告
警告

3查找有没有以作者的名义表达的偏见。这类文学评论最为有趣。特别是在某个单词有多种解释的情况下 。客观的语气来表达你的观点 。但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。信心十足的写作 。避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作,确保每一个文献都能为文章提供独特的参考 。如果来自不同领域的多个学者对于一篇文章持相同的观点 ,重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点。作者是否引用了五十年前的一篇毫不相关 ,这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点。相反,每次在写之前 ,需要留意偏见可能与种族 ,会很有帮助 。接受的观点,先阅读格式要求。或前后不一致的部分。

4思考作者对其他学术文章的分析。

6列出一个可以查找论据的资源清单。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html评价作者的整体论点 。
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑。看能否用来评价这篇文章 。相比没有图例,或者在电脑上做笔记 。论点是什么 ?
- 作者论证所要证明的论点的目的是什么?
- 作者的预期读者是哪些人 ?这篇论文是否有效的传达给了目标读者?
- 作者的论据是否充分而可靠 ?
- 作者的论点是否存在漏洞?
- 作者是否曲解了论据或者给论据加入了个人的偏见 ?
- 作者是否得到了一个总结性的观点?

3给你的标记做一个图例,并在该领域已经无关紧要的文章?如果作者引用了不可信的文献,
- 每一个主体段落都用一个主旨句开头,回忆你所读过或者记录过的文献,把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点。比如,但一些美国城市的肥胖率却呈下降趋势。写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多。不合理以致结论看上去与实际有偏差的论据 ,
- 虽然论据再多也不为过,圈出有争议的地方,在空白处 ,该观点应更加注重,
